Ich habe diesen Blogeintrag einmal in zwei H\u00e4lften geteilt, da es sonst ein wenig zu viel geworden w\u00e4re, also hier ist jetzt einmal das Schul Update.<\/p>\n
Diese Periode hatte ich Deutsch, Mathe, Englisch, Kunst, Geografie und Chor. Ich muss auch sagen, dass ich diese Periode tats\u00e4chlich um einiges cooler fand, als die letzte. Was vermutlich auch daran liegt, dass ich mich inzwischen echt richtig hier eingelebt habe und es sich fast komplett wie in Deutschland von der Vertrautheit anf\u00fchlt.<\/p>\n
In Deutsch war ich diesmal in einem Deutschkurs mit den Leuten aus meinem Jahrgang, die ungef\u00e4hr in der achten Klasse angefangen deutsch zu machen, also zwei Jahre. Und ich bin auch nicht so weit von dem finnisch Level entfernt und kann tats\u00e4chlich normalerweise die Finnischen Sachen ins deutsch \u00fcbersetzen. Die Deutscharbeit am Ende des Kurses war tats\u00e4chlich schwieriger als letzte Periode, obwohl ich in einem Deutschkurs mit einem deutlich niedrigeren Level war. Das eigentliche Problem daran war, dass mehr von der Klassenarbeit in Finnsich war. Beim H\u00f6rverstehen Teil waren sowohl die Fragen als auch die Antwortm\u00f6glichkeiten komplett auf Finnsich. Aus dem Kontext heraus konnte ich mir zwar ganz gut zusammenreimen, was es bedeuten muss, aber es war trotzdem schwierig. Aber ansonsten lief es eigentlich ganz gut. Im Dezember kommt tats\u00e4chlich auch eine Gruppe von deutschen Austauschsch\u00fclern aus Heidelberg von der Partnerschule meiner Schule hier zu Besuch. Ich soll denen dann auch ein wenig die Schule zeigen usw., da bin ich ein bisschen gespannt drauf.<\/p>\n
Was Mathe betrifft, muss ich ehrlich sagen, dass ich nie irgendeinen Plan hatte, was mein Lehrer da erz\u00e4hlt hat, teilweise nicht mal, als er es an der Tafel gezeigt hat, dennoch fand ich es eigentlich ganz cool. Es gibt ja die Auswahl zwischen langem und kurzem Mathe, das l\u00e4ngere ist auch schwerer und ich war jetzt ja in dem schweren Kurs und werde es auch n\u00e4chste Periode wieder sein (mit Elissa und Linda). In Finnland gehen die definitiv schneller mit dem Stoff voran, gerade in Mathe, aber ich muss sagen, ich fands tats\u00e4chlich ganz gut. Ich glaube, in Deutschland w\u00fcrde ich mich auch nicht mehr langweilen, w\u00e4re unser Matheunterricht so wie hier, wobei es hier manchmal schon etwas schwierig ist, aber das liegt vor allem daran, dass ich die Sprache einfach noch nicht so gut verstehe. Ich hatte aber tats\u00e4chlich auch ziemlichen Stress wegen Mathe, da man um die Klausur zu schreiben 100 Aufgaben gerechnet haben muss. Ich hatte bis einen Tag vor der Arbeit etwa 59 Aufgaben und habe schon gedacht, ich fall durch. Was ich aber eigentlich irgendwo ziemlich lustig und ironisch gefunden h\u00e4tte. Ich habe mich dann aber dazu entschieden, doch etwas Anstrengungen da reinzulegen. Der Grund, warum ich nur 59 Aufgaben hatte, war halt auch wirklich nur Faulheit, bin ich ehrlich, aber ich m\u00f6chte mein Auslandsjahr ja schlie\u00dflich auch genie\u00dfen und Hausaufgaben machen, passt da nicht zu 100% mit rein. Auf jeden Fall habe ich dann am Sonntag ungef\u00e4hr den ganzen Tag Mathe gemacht und dann am Montag die Arbeit geschrieben. Wieder um 8 Uhr. Ich weiss echt nicht, was bei unseren Mathelehrern falsch l\u00e4uft, aber wenigstens gab es Kaffee und Kekse. Die Mathearbeit lief auf jeden Fall so semi, in der letzten hatte ich \u00fcbrigens eine 6+, in Finnland gibt es Noten von 4 bis 10 und 10 ist das Beste, also wird es noch spannend, ob die wieder so schlecht ist.<\/p>\n
Englisch hatte ich als einziges Fach mit meiner Klasse zusammen. Meine Englischlehrerin war eigentlich echt nett, das Ding war nur, dass Englischlehrer in Finnland eigentlich normalerweise fast nur englisch im Unterricht sprechen, meine aber irgendwie mehr Finnisch gesprochen hat und dann hat sie manchmal die Aufgabe in Finnsich erkl\u00e4rt und ist dann extra zu mir gekommen um es mir nochmal in englisch zu erkl\u00e4ren. Aber wie gesagt, sie war echt mega nett, ich habe sie auch n\u00e4chste Periode wieder in englisch. Die Englischarbeit lief auch ganz gut, glaube ich. Neben mir sa\u00df \u00fcbrigens immer Olivia, sie will n\u00e4chstes Jahr ein Auslandsjahr in den USA machen und ist gerade voll in dem ganzen Bewerbungsstress, es ist irgendwie voll cool mit ihr dar\u00fcber zu reden und ich erkenn mich selbst so gut in ihr von vor einem Jahr und ich finde es immer richtig interessant, wenn sie mich irgendwas fragt oder mir was davon erz\u00e4hlt.<\/p>\n
In Kunst war ich in einem Kurs mit dem Thema Medien, jeder Kurs hat immer ein Thema. Wir haben ganz verschiedene Dinge gemacht. Zum einen haben wir mit Photoshop gearbeitet, Zugangsdaten gibt es da von der Schule, zum anderen haben wir auch ganz andere Sachen gemacht. Einmal ein Reverse Video, also ein Video drehen und es r\u00fcckw\u00e4rts abspielen, dann ein Bild zu einem Artikel malen oder ein Bild aus einer Zeitschrift weitermalen, also das, was nicht auf dem Bild zu sehen ist. Und auch hier mag ich meine Lehrerin echt gerne. Wir waren am Dienstag in ein Museum \u00fcber Videospiele (es ist exam week und die Lehrer k\u00f6nnen entscheiden, ob sie ein exam schreiben wollen oder etwas anderes machen wollen) und unsere Kunstlehrerin hat uns deshalb eine Nachricht geschickt, die mit Hi, begann, dann Absatz in Klammern (Freya scroll down, there is the englisch text-Freya scroll runter, das ist der englische Text) und das hat mich voll gefreut. Es klingt jetzt vielleicht komisch, aber normalerweise schicken die Lehrer immer alles nur auf Finnsich und es ist nat\u00fcrlich echt nicht so schwer, sich das dann zu \u00fcbersetzen mit google translate oder deepl, aber es ist sehr sch\u00f6n, dass sie sich extra die M\u00fche wegen mir gemacht hat.<\/p>\n
Geografie war insgesamt etwas unn\u00f6tig und langweilig, da ich keine Ahnung hatte, wor\u00fcber wir geredet haben. In der Mitte der Periode haben wir einen Test \u00fcber die L\u00e4nder der Welt geschrieben, also unsere Lehrerin hat uns eine Karte mit einem Pfeil gezeigt und wir mussten aufschreiben, welches Land es ist. Ich habe da eine 10 bekommen, da ich den ganzen Unterricht lang an meinem Laptop das L\u00e4nderspiel gespielt habe, das wir von unserer Lehrerin bekommen haben, bzw. die Webseite. Das habe ich dann auch so weiter fortgesetzt nach dem Test, mit anderen Worten ich habe immer noch keine wirkliche Ahnung was genau wir gemacht haben, das Thema war glaub ich Klima und Klimawandel, aber ich kenn jetzt jede Land der Welt und wo es ist, also auch Afrika, die Karibik und die ganzen Inselstaaten um Australien. Einfach nicht hinterfragen.<\/p>\n
Das letzte Fach, hatte ich Chor, und ja das gilt tats\u00e4chlich als Fach, wir hatten aber immer nur die H\u00e4lfte der eigentlichen Unterrichtszeit und die eine von den drei Stunden auch nur alle zwei Wochen. Ich we\u00dfi nicht, ob ihr es alle wisst, aber ich liebe Singen und vor allem in einem Chor. Wir haben gr\u00f6\u00dftenteils in Englisch und auch Finnisch gesungen. Das Finnische war manchmal etwas herausfordert, aber es ging eigentlich. Wir haben aber auch einen Song auf Schwedisch gesungen. Der Chor geht n\u00e4chste Periode weiter und da werden wir wahrscheinlich auch etwas Deutsches singen. Gerade singen wir ganz viel Finlandia, da wir das am Unabh\u00e4ngigkeitstag (06. Dezember, hier gibt es kein Nikolaus) singen werden und vielleicht auch kurz vor Weihnachten und ich habe ein richtigen Ohrwurm, mein Kopf singt manchmal so ein paar kleine Zeilen in Finnisch.<\/p>\n
N\u00e4chste Periode habe ich, wie schon erw\u00e4hnt Deutsch, Mathe, Englisch, Chor, Kunst und Wanhat. Wanhat sind Tanzstunden, f\u00fcr einen Ball, der im Februar stattfindet., Da freue ich mich schon richtig drauf und den Kurs habe ich mit Aada und Meri zusammen. Meri ist auch in der zweiten Klasse und internationale Tutorin. Sie hat mich an meinem ersten Tag in der Schule herumgef\u00fchrt und fragt manchmal nach, wie es so l\u00e4uft usw. Sie wohnt \u00fcbrigens schon allein in einer Wohnung, das ist gar nicht so un\u00fcblich hier in Finnland, dass Jugendliche ab 16 schon alleine in eine Wohnung ziehen, um zum Beispiel n\u00e4her an der Schule zu wohnen.<\/p>\n
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Jetzt nochmal ein bisschen Kultureller Content:<\/p>\n
Es gibt ein Tempolimit von 120 km\/h in Finnland und wenn Schnee liegt, sind es sogar 80 km\/h. Mein Bus zur Schule war trotz 20cm (?) Schnee nur f\u00fcnf Minuten zu sp\u00e4t. Die Z\u00fcge haben da etwas mehr Probleme, also teilweise auch ein, zwei Stunden oder mehr Versp\u00e4tungen, aber immerhin fahren sie \u00fcberhaupt noch.<\/p>\n
Wir hatten perfekt zum 01. November auch den ersten Schnee, der ist dann aber nach ein paar Tagen wieder verschwunden, aber seit drei Tagen, glaub ich, haben wie wieder Schnee und diesmal bestimmt 20cm.<\/p>\n
Was hier auch vollkommen normal ist, ist alleine in einem Restaurant zu sitzen oder in der Mittagspause alleine zu essen. Keiner denkt, du bist allein und hast keine Freunde, alle gehen davon aus, dass du gerade einfach allein essen willst und normalerweise sind noch mindestens zwei oder drei andere Personen da, die auch alleine essen. Ich habe das Gef\u00fchl, dass es in Deutschland zwar ok w\u00e4re, aber man ein paar komische Blicke bekommen w\u00fcrde.<\/p>\n
Au\u00dferdem vertraue niemals einem Finnen, der\/die behauptet, er\/sie k\u00f6nne kein Deutsch. Ich kenne jetzt schon drei Personen hier, die meinten, sie k\u00f6nnen kein Deutsch, aber mir auch erz\u00e4hlt haben, dass sie meinen Blog lesen, um ihr deutsch zu \u00fcben (ja, ich meine dich \ud83d\ude42).<\/p>\n
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Zum Abschluss wollte ich einmal fragen, ob ihr irgendwelche Fragen an mich habt \u00fcber mein Auslandsjahr oder das Leben hier in Finnland. Ihr k\u00f6nnt mir das dann gerne \u00fcber WhatsApp oder Instagram schreiben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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